BESCHREIBUNG
Anleitung ist nicht gleich Anleitung – wie vermittle ich Auszubildenden (Fach)Wissen,
wie äußere ich Kritik und wie gehe ich mit schwierigen Situationen in der Anleitung
um?
Wie kann ich den Bedürfnissen der Auszubildenden gerecht werden,
ohne das Ziel aus den Augen zu verlieren?
Wie kann ich auf einer guten zwischenmenschlichen Ebene anleiten,
ohne meine Rolle des Anleiters zu verlieren?
INHALTE
• Wahrnehmungspsychologie
• Nähe und Distanz
• Lerntypen & Anleitungskonzepte
• Stressbewältigungs-Strategien
• Systemischer Problemlösungsansatz
ZIELGRUPPE
Praxisanleiter*innen,
Pflegefachkräfte
und alle Interessierten
Was brauche ich, um besser anleiten zu können?
Brigitte Schroeder
Sozialpädagogin,
Supervisorin
und Fachreferentin für Trauerarbeit
